Φρενέ, Σελεστέν

(Freinet, Γκαρ, Παραθαλάσιες Άλπεις 1896 – Βανς 1966). Γάλλος διδάσκαλος και παιδαγωγός. Δάσκαλος στοιχειώδους εκπαίδευσης, μελέτησε και πειραματίστηκε πάνω σε μεθόδους διδασκαλίας με σκοπό να επιφέρει στο σχολείο ένα ανανεωμένο πνεύμα κοινής δραστηριότητας, διαμέσου της εφαρμογής κριτηρίων σύγχρονης εργασίας. Οι διδακτικές μέθοδοι που πρότεινε ο Φ. είναι: εισαγωγή τυπογραφείου στις τάξεις για την έκδοση εφημερίδας με συντάκτες τους ίδιους τους μαθητές·το ελεύθερο κείμενο που συγγράφεται με βάση τα αισθήματα και τις εμπειρίες των μαθητών και αποτελεί αντικέιμενο συζήτησης. κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Άλλες καινοτομίες του είναι το ελεύθερο σχέδιο, η βιβλιοθήκη εργασίας, η συλλογή των υλικών για τη δημιουργία του ελεύθερου κειμένου, η εσωσχολική αλληλογραφία κ.ά. Το διδακτικό αυτό κίνημα του Φ. είχε χιλιάδες υποστηρικτές σε όλο τον κόσμο κάτω από τον Οργανισμό λαϊκής διδασκαλίας, που ιδρύθηκε το 1950-51. Ανάμεσα στα έργα του Φ. διακρίνονται: H διδασκαλία της εργασίας (1947), Το σύγχρονο γαλλικό σχολείο (1948) και το Δοκίμιο πάνω στην ευαίσθητη ψυχολογία εφαρμοσμένη στην καινούργια λαϊκή διδασκαλία, το οποίο αποτελεί συλλογή κανόνων για το νηπιαγωγείο και τη στοιχειώδη εκπαίδευση.